2016年2月24日 星期三

20160220宗岳門布武館體感標示交叉課程影音紀錄(繞環、中平引落、單肩)


160220-01:老師講解體感法與標示法之繞環

160220-02MVI_9602老師逐一調整伸手

160220-03:老師逐一調整體感法與標示法之繞環(翻筋轉骨,同160220-05

160220-04:老師講解體感法與標示法之繞環 (軌跡正確,察覺用力)

160220-05:老師講解體感法與標示法之繞環(翻筋轉骨,同160220-03

160220-06:老師逐一調整中平引落

160220-07:老師講解單肩

160220-08:老師示範單肩


160220-09:老師示範並逐一調整單肩

2016年2月5日 星期五

120160123宗岳門布武館體感標示交叉課程影音紀錄(體感法之移重心、平行步)

1. 老師勉勵大家抓到樁上平行步的體感
2. 學員逐一體驗

1. 重心移不乾淨,是身體作錯,不是腳錯
2. 外擺時,重心為何會前移?因為膝蓋先動!
3. 外擺時,一開始重心就要移乾淨(否則會起不了腳,造成肌肉用力),再以腳趾正確操作「指領」,(彷彿「洗環」繞弧線)
4. 913秒起,老師示範並解說身體卡住的原因。
5. 外擺、裡扣、後擺、後旋:「外擺」時,重心還在原地,如有偷跑,即有卡住;「移重心」放鬆後「裡扣」;「移重心」(注意「外擺」等動作完成後,「移重心」前的身體直下。)

1. 非「指領」不足以引動對方。
2. 如無法引動,則須移我重心、崩潰敵之結構後再引動。

1. 、身、腳三者軌跡均「同時」正確時,威力無與倫比!
2. 147秒起,移重心時,把對手滾轉,使其崩潰
3. 老師提醒平行步時,重心亂跑的症狀。
4. 腳趾的「指領」要落實,身體有無因為「擰」而動,或是身體自己亂動。

1. 腳:我微擰重心移至前腳使敵崩潰、身體拔起。
2. 手:向上+磨背

1. 抬腳+因為「没有手」的移重心,通常身體會用力。
2. 年後上課提醒老師,再講一次

1. 抬腳是為了檢查身體是否安靜,不是為了要抬腳;抬腳+擠不是為了要做出來,而是為了要自我檢查身體是否安靜,此為體感法自我檢查的手段
2. 35秒起,腳(抬起的)逐漸微擰操作擠的實踐

1. 本日課程重在於重心一定要乾淨,操作平行步時,腳趾的擰轉,讓身體安靜的條件下,重心不會偷跑
2. 在重心不偷跑的情況下,如何用腳去引動+破壞敵之結構
3. 課後自我練習重點:「移重心」+「擰腳趾」

4. 容易犯錯之處有二:1.膝蓋、2.腳踝;此二問題皆來自腰跨---身體不夠安靜。